ТЕМА: Как вообще измерять прогресс ученика?

Коллеги, вы верите в тесты? Вы верите в то, что они способны определить уровень ребенка? Где гарантия, что ребенок не методом тыка набрал какое-то количество баллов?

На мой взгляд тесты не всегда точно измеряют прогресс ученика. Вероятно, прогресс напрямую зависит от желания и стремления ученика в изучении данного предмета, и от того, как учитель преподносит материал. А измерять лучше вопросами по теме на которые ученик должен дать подробный ответ.

Мне кажется,что тесты вообще не измеряют прогресс ученика в знании какого-либо языка.Другое дело-коммуникативные задачи,ситуации,где ребенок может показать знания лексики и грамматики,умение слушать и слышать собеседника

Совершенно с вами согласен. Но не для всех учеников это будет одинакого просто.

Букина Инна Викторовна пишет:
Согласна, как всегда

Горинова Светлана Александровна пишет: Не зря ведь мы форум единомышленников!

Это точно, только друга нашего Германа я почему-то редко вижу. Герман, Вы где?